lengua de señas ecuatoriana

Inclusión educativa y Lengua de señas básico

$180.00 $150.00

Formas de pago:

  • Depósito o transferencia bancaria
  • Tarjeta de crédito o Paypal

Neurona Virtual invita a estudiantes, profesionales y publico en general al curso de Inclusión Educativa y Lengua de señas ecuatoriana nivel básico.

Objetivo:

– Brindar los recursos para identificar los principales componentes de la INCLUSIÓN en el sistema educativo a través de herramientas practicas que mejoren el desempeño en el aula.

– Desarrollar competencias de comunicación efectiva en los participantes a través de un conjunto practicas basadas en lenguaje de señas que permitan alcanzar una forma innovadora de promover la sociedad  y educación inclusiva.

Dirigido a:

Estudiantes, docentes, personal de centros educativos que deseen aprender o ampliar su conocimiento sobre necesidades especiales y aprender como comunicarse de manera correcta a través de lengua de señas.

Inicio:

  • 29 de febrero

Duración:

  • 40 Horas (4 Sábados)

Horarios:

  • Sabados – 08:00 a 17:00

Lugar:

  • Quito – Ecuador

Modalidad:

  • Presencial Intensivo con apoyo online

Certificados:

  •  Inclusión educativa (aprobación 40 horas) – avalado por SETEC
  • Lengua de Señas I (aprobación 40 horas) – avalado por SETEC

Contenido

I. ASPECTOS FUNDAMENTALES DE LA INCLUSIÓN

  • De la segregación a la inclusión
  • Definición de inclusión
  • Definiendo las necesidades educativas especiales
  • Tipos de necesidades educativas especiales

II. NORMATIVA LEGAL PARA LA INCLUSIÓN

  • Ley de discapacidades
  • Declaración mundial de educación para todos
  • Educar en la diversidad
  • Acuerdo 295-13 atención a los estudiantes con necesidades especiales
  • Metas educativas
  • Declaración de salamanca

III. RECURSOS DOCENTES PARA LA INCLUSIÓN

  • Estrategias pedagógicas para la inclusión
  • Las adaptaciones curriculares
  • Evaluación alternativa
  • Las inteligencias múltiples
  • Áreas de atención a la inclusión

IV. PRÁCTICAS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA PARA LA INCLUSIÓN

  • Principios de inclusión educativa
  • Cultura escolar inclusiva
  • Indicadores de buena práctica inclusiva
  • Modelo de educación para todos
  • Prácticas de inclusión

V. LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS

  • Necesidades del sistema educativo para ser inclusivo
  • Programas para promover la inclusión
  • Sensibilización en la comunidad educativa
  • Material para promover inclusión en las unidades educativas
  • Guías para promover la inclusión en la colectividad

Inclusión educativa y Lengua de señas básico

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